第6章 小路的第三天－技能等级划分 (第1/1页)
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11月9日周六，晴
背景资料里面曾经说过，小路当前是周末上班，平时复习的状态。
今天的闹钟在7点45分就已经响起。小路起床，感觉喉咙有些寒意，也许是昨晚睡觉时寒气入体，他心中不禁有些担忧。万一感冒了，可是大大的坏事呀。
他赶紧拿着冷水洗了脸，用冷水刺激身体，来产生抵抗。果然，不一会儿，受寒的症状就消失了。[达成成就：力挽狂澜-在一次事件中通过自己的努力，改变了事件的发展方向]（exp+10，point+10)
刷完牙，整理好衣服装饰，带上工作手机，开始前往公司。
等车的时候，小路想起了昨天躺在床上产生的灵感-关于人的技能等级评估的量化。（exp+20，point+10）
顾名思义，将人的技能等级按照能力大小和熟练程度进行分级，初步分为：
[新手：只通过书本等间接方式进行过不超过1个小时的有效学习，实践经验0]
[入门：通过书本或者直接实践进行不超过10个小时的有效学习，实践经验0-10小时]
[基础：通过书本或老师传授，进行了不超过100个小时的有效学习，实践经验〉20小时]
[熟练：进行了不超过1000小时的学习与实践，在所属领域有一定的成绩，实践经验〉200小时]
[精通：进行了不超过小时的学习与实践，在所属领域有一定的地位，实践经验〉1000小时]
[专家：进行了超过小时的学习与实践，在所属领域有一定的地位与影响力，实践经验〉2000小时]
[大师：进行了超过十万小时的学习和实践，在所属领域具有举足轻重的地位，获得了全社会的认可，并有一定的突出成就]
[道境：古语有云，技近乎道也。专家或大师在所属领域，将技能推衍到可以明道的地步，称为道境]
这是小路根据一句生活中的俗语“一个事情坚持一万个小时，你就是专家”，进行的一个初步等级划分，也许划分标准不是特别可靠，但是思路是这个方向了。
另外，根据每个人在不同技能上的天赋，可以获得加成或者消耗，有天赋的，一个小时学习能算两个小时的有效学习，而没有天赋的也许两个小时才算一个小时。至于天赋，可以用所在领域同类型训练的吸收情况来进行测试。
同时还有
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